La Estación Experimental Agropecuaria INTA Las Breñas recibió la visita de una delegación de docentes provenientes de Francia. La comitiva estuvo integrada por los profesores Frédérique Rabier y Benjamín Batigne, pertenecientes al Liceo Agrícola “Pierre-Paul Riquet� de Castelnaudary, quienes arribaron a la región con el objetivo de avanzar en acciones de intercambio académico, técnico y cultural entre ambas instituciones.

Un intercambio que fortalece la educación agropecuaria
Durante la visita, los docentes franceses fueron recibidos por los profesionales de INTA Ricardo Peranich; Aldo Smeriglio; Alejandra Ledda; Veronica Sauer donde desarrollaron un programa de actividades de trabajo que incluyó recorridas por la EEA INTA Las Breñas. Estas actividades permitieron dar a conocer el potencial agrícola y ganadero del sudoeste chaqueño, abordando tanto la producción vegetal como animal.

El profesor Marco Juárez, de la Escuela Agropecuaria “María Auxiliadora�, destacó la importancia de esta experiencia, señalando que: “Nos sentimos muy orgullosos de poder recibir a los profesores de Francia y mostrarles nuestra región, lo que producimos y cómo trabajamos en el territorio�. Asimismo, remarcó que la visita incluyó recorridas por localidades como el INTA de Las Breñas, Gancedo y zonas cercanas a General Pinedo, donde los visitantes pudieron interiorizarse sobre los sistemas productivos locales.

Miradas compartidas sobre la producción
Los docentes franceses manifestaron su interés y sorpresa por la magnitud de las superficies cultivadas en la región, así como por la diversidad productiva y el desarrollo del sector agropecuario argentino.

En este sentido, destacaron las similitudes en la calidad de los procesos productivos, aunque señalaron diferencias en las escalas de trabajo y en las modalidades de formación. Mientras que en Argentina la enseñanza agropecuaria integra fuertemente la práctica en el ámbito escolar, en Francia los estudiantes realizan sus prácticas en establecimientos productivos externos.

Además, se puso en valor el enfoque en la rotación de cultivos y el manejo sustentable de los sistemas productivos, aspectos que forman parte de la formación técnica en ambos países.

Uno de los principales objetivos del convenio es avanzar en la movilidad de estudiantes y docentes entre Argentina y Francia. Esta iniciativa busca generar instancias de formación internacional, pasantías y prácticas profesionalizantes, promoviendo el intercambio de saberes y experiencias.

La profesora de francés María Mercedes Sánchez, quien ofició como traductora durante la visita, destacó el acompañamiento de la Embajada de Francia en Argentina y del Viceconsulado en Corrientes, subrayando que estas acciones forman parte de una política activa de promoción de becas y cooperación educativa.

Cooperación internacional para el desarrollo regional
La visita se enmarca en una estrategia de fortalecimiento de vínculos entre instituciones educativas y organismos del sector agropecuario, con el objetivo de potenciar la formación técnica, la innovación y el desarrollo territorial.

Desde la EEA INTA Las Breñas se valoró especialmente este tipo de iniciativas, que permiten visibilizar el trabajo que se realiza en la región y, al mismo tiempo, enriquecer los procesos formativos a través del intercambio internacional.